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“Parco in Aula”: graduatoria delle scuole che usufruiranno dei percorsi educativi


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Con la pubblicazione della graduatoria delle scuole ammesse a usufruire dei percorsi formativi, prende avvio in questi giorni la quattordicesima edizione del programma di educazione alla sostenibilità ambientale del Gran Sasso – Laga, “Parco in Aula”. Anche in questo anno scolastico la domanda delle scuole si è dimostrata in sensibile crescita, a conferma di una fidelizzazione che si va rafforzando di anno in anno, grazie all’interesse e alla ricchezza delle proposte e all’impegno dei qualificati operatori di educazione ambientale che lavorano nell’area protetta.

Tuttavia, a fronte della limitatezza dei fondi disponibili in bilancio per l’educazione ambientale e di una rigorosa selezione delle domande pervenute, solo il 64% delle scuole richiedenti è stato ammesso a usufruire dei singoli percorsi educativi, scelti tra gli oltre sessanta proposti, anche se sussiste la possibilità di coinvolgere alcuni degli istituti rimasti esclusi in altri progetti di educazione ambientale che saranno realizzati dal Parco nel corso dell’anno scolastico. La graduatoria è pubblicata sul sito dell’Ente www.gransassolagapark.it.

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